Top 10 mejores libros de Psicología en niños

Descubre los 10 libros imprescindibles de psicología infantil. Estas lecturas te llevarán al fascinante mundo de la mente infantil, ofreciendo insights y consejos para comprender y guiar el desarrollo emocional y cognitivo de los niños.

1º Educación emocional y emocionante.

La autora nos plantea una pregunta fundamental: «¿El cambio implica confiar en quien enseña o confiar en quien aprende?» Mediante un discurso claro pero profundo, nos hace recordar que las cosas son más simples de lo que pensábamos: debemos transmitir lo que somos, ya que el rol del educador no es enseñar solamente lo que sabe, sino lo que es. Además, recalca la importancia de tener una dirección unificada, un objetivo común que todos los profesionales de la educación compartan, independientemente de sus ideologías, métodos pedagógicos o creencias religiosas. Este objetivo común son los niños y niñas.

Autora: Mar Romera
Colección: microBooks
Género: No ficción
Número de páginas: 88
ISBN: 9788494909177
Formato: rústica
Tamaño: 12×16
Publicación: 2018

2º Los patitos feos: la resiliencia. Una infancia infeliz no determina la vida.

Este libro explora la resiliencia en tres niveles: el niño que supera adversidades, la conexión con las experiencias del autor y cómo estas ideas se aplican en la sociedad.

Cyrulnik utiliza metáforas naturales para ilustrar cómo los niños afectados por dificultades pueden florecer.

Su experiencia como neuropsiquiatra y superviviente del Holocausto le permite analizar cómo las personas pueden sanar las heridas infantiles a través del apoyo social y la resiliencia natural. El libro enfatiza la adaptación y la importancia de una sociedad que brinde oportunidades para el crecimiento personal.

A través de ejemplos concretos, investigaciones científicas y reflexiones personales, el libro muestra cómo las experiencias tempranas afectan el desarrollo humano sin determinarlo. Cyrulnik aboga por la adaptabilidad y la transformación. «Los patitos feos» ofrece esperanza a aquellos que han enfrentado desafíos en la niñez, mostrando cómo pueden superar adversidades y construir vidas plenas. Mediante el enfoque en la resiliencia y la transformación, el libro motiva a los lectores a trazar su camino hacia el bienestar emocional.

Autora: Cyrulnik, Boris

Género: Psicología

Número de páginas: 90

ISBN: 978-8490321997

Publicación: abril, 2013

3º El cerebro del niño.

«El cerebro del niño», de Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson, es un libro que explora el funcionamiento cerebral infantil para guiar a padres y cuidadores hacia una crianza efectiva.

A través de investigación y ejemplos, presentan cómo el desarrollo cerebral influye en el comportamiento y emociones de los niños, destacando la «neuroplasticidad», la adaptabilidad cerebral a experiencias. Explican cómo las interacciones sociales forman circuitos cerebrales y cómo experiencias positivas y negativas moldean la estructura cerebral. Destacan la importancia de conexiones emocionales en el desarrollo cerebral y promueven la «mente plena», que implica conciencia emocional.

El libro ofrece estrategias prácticas para afrontar retos de crianza, como rabietas y comunicación, resaltando empatía y co-regulación emocional.

Autores: Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson

Género: Psicología

Número de páginas: 240

ISBN: 978-8484287148

Publicación: abril, 2012

4º ¿Por qué les cuesta aprender a mis hijos? Entre hipocampos y neurogénesis

El libro «¿Por qué les cuesta aprender a mis hijos? Entre hipocampos y neurogénesis», escrito por Rosa María Fernández García, explora los elementos neurocientíficos y pedagógicos que influyen en el proceso de aprendizaje de los niños. La autora, con experiencia en educación y neurociencia, ofrece una comprensión completa del funcionamiento cerebral durante el aprendizaje.

A través de ejemplos, investigaciones y explicaciones claras, el libro desglosa los procesos cerebrales subyacentes y aborda conceptos como la neurogénesis, la plasticidad cerebral y el papel del hipocampo en la memoria y el aprendizaje. Además de la teoría, proporciona consejos prácticos para padres y educadores, incluyendo estrategias para mejorar la atención, la memoria y la motivación de los niños, y adaptar la enseñanza a sus necesidades individuales.

El libro también aborda la diversidad en el aprendizaje y ofrece recomendaciones para identificar dificultades específicas. Destaca la importancia de una comunicación efectiva entre padres y educadores para brindar un apoyo integral en el proceso educativo.

Autora: Rosa Mª Fernández García

Género: No ficción

Número de páginas: 90

ISBN: 978-84-947338-0-2

Formato: rústica

Publicación: septiembre, 2017

5º Neuropsicología del abandono y maltrato infantil

Es un libro que analiza en detalle cómo las experiencias de abandono y maltrato en la infancia afectan el desarrollo neuropsicológico de los niños. Con su conocimiento en neuropsicología y psicología infantil, la autora explora cómo estas adversidades pueden influir en el crecimiento cerebral y cognitivo.

El texto emplea investigaciones, estudios de casos y situaciones reales para examinar cómo el estrés crónico, el abandono y el maltrato impactan el desarrollo cerebral normal.

Explora cómo estas vivencias pueden afectar aspectos clave como la memoria, la atención, la regulación emocional y las funciones ejecutivas. El libro también explora cómo estas experiencias adversas pueden generar patrones de comportamiento y respuestas emocionales disfuncionales en los niños, vinculándolas a cambios en la estructura cerebral y su influencia en la adaptación social y educativa.

A través de su enfoque en la neuropsicología, la autora busca enriquecer la comprensión de profesionales de la salud mental, educadores y cuidadores sobre los efectos de estas experiencias en el cerebro infantil. Junto con describir las implicaciones negativas, el libro también ofrece intervenciones y estrategias para apoyar a los niños que han enfrentado estas dificultades.

Autora: Rosa Mª Fernández García

Género: No ficción

ISBN: 978-84-947338-1-9

Formato: rústica

Publicación: 2017

6º Cómo superar los miedos y las preocupaciones

En «Cómo superar los miedos y las preocupaciones», James J. Crist presenta consejos y técnicas prácticas para enfrentar y vencer obstáculos emocionales que limitan el bienestar. Explora cómo los miedos y preocupaciones se arraigan en la vida cotidiana, identificando patrones negativos de pensamiento y evasiones a través de ejemplos. El libro ofrece herramientas basadas en terapia cognitivo-conductual, como reestructuración cognitiva y exposición gradual, para abordar los problemas. Además, destaca la autocompasión y autoaceptación, con ejercicios para fortalecer la autoestima y el autocuidado. En resumen, ofrece comprensión profunda y consejos prácticos para abordar la ansiedad y el miedo. El autor guía a los lectores hacia el autodescubrimiento, la reflexión interna y acciones positivas para superar desafíos emocionales y mejorar el bienestar general.

Autor: James J. Crist

Género: Psicología

Número de páginas: 128

ISBN: 978-8497541251

Publicación: noviembre, 2004

7º El florecimiento resiliente después de los traumas. Los fundamentos de la resiliencia infanto-juvenil

Es un libro que examina la resiliencia en niños y adolescentes que han atravesado situaciones traumáticas. El autor, un psiquiatra y psicoterapeuta reconocido, explora cómo estos jóvenes pueden no solo recuperarse de sus vivencias difíciles, sino también prosperar y desarrollarse positivamente.

El libro se enfoca en factores clave que contribuyen a la resiliencia, como las relaciones afectivas, el apoyo social, la autoestima y la adaptación. Barudy Labrin ilustra estos conceptos con teoría y ejemplos concretos, y también proporciona herramientas prácticas para profesionales de la salud mental, educadores y cuidadores que trabajan con estos jóvenes.

El autor ofrece pautas sobre cómo crear entornos seguros y de apoyo, y cómo fomentar la autoestima y la confianza en ellos. A lo largo del libro, se comparten historias de resiliencia de jóvenes reales que han superado desafíos importantes. Estos relatos ejemplifican la capacidad humana para sobreponerse a la adversidad y encontrar significado incluso en momentos difíciles.

Autor: Jorge Barudy Labrin

Género: No ficción

Número de páginas: 98

Formato: 12 x 16, Rústica

ISBN: 978-84-123526-0-3

Publicación: Marzo, 2021

8º Cómo hablar para que sus hijos le escuchen y cómo escuchar para que sus hijos le hablen.

Este libro de Adele Faber y Elaine Mazlish, ofrece estrategias efectivas para mejorar la comunicación entre padres e hijos. Las autoras utilizan ejemplos cotidianos y experiencias reales para promover un enfoque empático.

Abordan cómo los patrones de diálogo afectan la relación y cómo al cambiar hábitos verbales y no verbales, se fomenta un entorno hogareño colaborativo y respetuoso. El meollo del libro es que los niños responden positivamente cuando se les escucha sinceramente e involucra en decisiones familiares.

Las autoras brindan herramientas prácticas para mejorar la habilidad de escuchar activamente y transmitir mensajes sin críticas. Además, exploran cómo establecer límites de manera respetuosa y resolver conflictos constructivamente.

Autores: Adele Faber y Elaine Mazlish

Género: Psicología

Número de páginas: 344

ISBN: 978-8497991261

Publicación: marzo, 2013

9º Búsqueda de orígenes en adopción. Mitos y Claves

Sumerge con sensibilidad en el proceso de búsqueda de los orígenes biológicos por parte de individuos adoptados. El autor, experto en adopción y psicoterapia, explora las facetas emocionales, psicológicas y sociales de este proceso singular y a menudo complejo.

A través de su enfoque basado en la experiencia clínica e investigaciones recientes, el libro desarticula ideas equivocadas y prejuicios relacionados con la búsqueda de orígenes en la adopción. Rodríguez examina cómo el deseo de descubrir la historia biológica puede influir en personas adoptadas en diferentes etapas de vida, desde la niñez hasta la adultez.

Aborda cómo la búsqueda puede evocar emociones como curiosidad, ansiedad, miedo y esperanza. También examina cómo las redes sociales y la tecnología han modificado la búsqueda de orígenes y ofrece estrategias para enfrentarla de manera saludable.

Autor: Alberto Rodríguez
Género: No ficción
Número de páginas: 56
ISBN: 978-84-121597-5-2
Formato: rústica, 12 x 16
Publicación: enero, 2021

10º La regulación emocional. Bases neurobiológicas y desarrollo en la infancia y adolescencia

«La regulación emocional. Bases neurobiológicas y desarrollo en la infancia y adolescencia», escrito por Rafael Benito Moraga, se sumerge en el complejo proceso de regular las emociones en jóvenes, explorando sus raíces neurobiológicas y desarrollo psicológico.

Moraga, experto en psicología infantil, investiga cómo el cerebro procesa emociones y cómo sistemas neurobiológicos influyen en la regulación emocional. A través de un enfoque científico y accesible, el libro presenta avances en investigación cerebral relacionada con las emociones.

Explora cómo esta habilidad evoluciona en la infancia y adolescencia, impactada por interacciones tempranas y experiencias de crianza. También aborda cómo dificultades en la regulación emocional pueden relacionarse con problemas de salud mental en jóvenes, ofreciendo estrategias para profesionales y cuidadores.

Autor: Rafael Benito Moraga

Género: No ficción

Número de páginas: 64

Formato: 12 x 16, Rústica

ISBN: 978-84-121597-0-7

Formato: rústica, 12 x 16

Publicación: febrero, 2020